29 и 30 МАРТА 2023г.


Всероссийский научно-образовательный педагогический форум с международным участием

«ТРАЕКТОРИЯ УСПЕХА: СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ»

Организаторы форума:


Министерство образования и науки Нижегородской области


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова»


Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега»


Государственное бюджетное образовательное учреждение «Лицей-интернат «Центр одаренных детей»


Участники форума: представители академического сообщества, российские и зарубежные учёные и эксперты, молодые учёные, студенты и аспиранты из различных регионов страны


Формат форума: смешанный

29 и 30 марта 2023 года на площадке ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» состоится Всероссийский научно-образовательный педагогический форум с международным участием «ТРАЕКТОРИЯ УСПЕХА: СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ».

Наши партнёры
К участию в форуме приглашаются:
  • руководители управлений образования, руководители, преподаватели, педагогические работники и сотрудники образовательных организаций всех уровней (вузы, СПО, общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования);
  • специалисты по воспитательной и профориентационной работе;
  • исследователи;
  • студенты и аспиранты;
  • обучающиеся общеобразовательных школ;
  • все заинтересованные в проблематике лица.
  • ФОРМАТ
    • Онлайн на платформе Контур.Толк (ссылки на ВКС будут направлены зарегистрированным участникам дополнительно)
    • Очно по адресу: г. Нижний Новгород, ул. Минина, д. 31а
  • ВРЕМЯ

    29 марта с 10:00 до 17:00
    30 марта с 10:00 до 17:00
  • РАБОЧИЕ ЯЗЫКИ

    Русский, английский,

    немецкий

    (Зарубежным докладчикам

    при необходимости будут

    предоставлены переводчики)

Направления работы конференции 29 марта

Трек 1. Психолого-педагогическая среда, развивающая одаренность личности:
  • творческая личность педагога как фактор формирования творческой личности обучающегося;
  • психолого-педагогическая поддержка одаренных детей;
  • организация комфортной и безопасной образовательной среды;
  • профессиональные дефициты педагогов, работающих с одаренными детьми;
  • инновационные инструменты выявления и развития талантов.
Трек 2. Системно-кластерный подход к выявлению и поддержке
личностного потенциала детей и молодежи в рамках непрерывного развития по траектории «детский сад – школа – вуз – профессия»:
  • инновационные инструменты и технологии выявления талантов на всех этапах обучения и профессионально-ориентированного сопровождения;
  • работа с молодыми талантами в рамках различных образовательных и профессиональных направлений;
  • инновационные инструменты и технологии в лингвообразовании;
  • организация образовательно-воспитательной экосистемы за рамками основной образовательной деятельности.
Трек 3. Научно-методическое и ресурсное сопровождение педагогов по
выявлению и развитию одаренности и талантов обучающихся:
  • особенности работы педагога с одаренными детьми и молодежью в вузе;
  • сетевое взаимодействие, направленное на выявление и развитие талантов;
  • проектная деятельность как основа раскрытия талантов;
  • раскрытие исследовательского потенциала одаренных детей и молодежи;
  • организация системы наставничества для разных этапов обучения;
  • научно-методическое сопровождение педагогов, работающих с одаренными детьми;
  • цифровая трансформация и ресурсная поддержка педагогов.
Трек 4. Традиционные и инновационно-экспериментальные формы работы по раскрытию личностного потенциала детей и молодежи в образовательных учреждениях разных уровней и типов:
  • развитие ключевых типов мышления на различных этапах и в рамках различных образовательных направлений;
  • междисциплинарное образование как залог полного раскрытия талантов;
  • инновационные методики работы с одаренными детьми и молодежью;
  • развитие креативности детей и молодежи;
  • развитие лидерских качеств детей и молодежи;
  • развивающие тренинги как возможность раскрытия личностного потенциала;
  • пути повышения эффективности лингвообразования на всех этапах обучения;
  • экспериментальные площадки для раскрытия потенциала одаренных детей и молодежи;
  • инновационные инструменты диагностики и мониторинга образовательных результатов одаренных детей и молодежи;
  • дифференцированный подход как условие создания личностно ориентированного обучения.
Программа Форума 30 марта
  • Креативная лаборатория проектных идей
    Целевая аудитория: молодые педагоги, исследователи, студенты и аспиранты, работодатели.
  • Дискуссионная панель «Роль муниципалитетов в создании системы работы с талантливыми и одаренными детьми и молодежью»
    Целевая аудитория: руководители управлений образования, сотрудники образовательных организаций всех уровней (вузы, СПО, общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования).
  • Панельная дискуссия «Талантливые учителя талантливым детям»
    Целевая аудитория: победители муниципального этапа регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года России» - 2023, обучающиеся общеобразовательных школ, принимающие участие в олимпиадах и участники образовательных программ и интенсивов регионального центра развития талантов «Вега», учащиеся 9-11 классов, участники олимпиады им К.Д. Ушинского, заинтересованные темой педагогики и учительства.
  • Молодежная дискуссионная площадка «Олимпиада как драйвер развития»
    Целевая аудитория: студенты – в прошлом участники олимпиад разного уровня, типа и направления, обучающиеся общеобразовательных школ, принимающие участие в олимпиадах.
  • Педагогическая мастерская «Хочу учить и хочу учиться»
    Целевая аудитория: учащиеся 9-11 классов, участники олимпиады им К.Д. Ушинского, заинтересованные темой педагогики и учительства.
  • Фестиваль педагогических идей «Центр одаренных детей: лучшие педагогические практики по выявлению и сопровождению талантов»
    Целевая аудитория: руководители, преподаватели, педагогические работники и сотрудники образовательных организаций всех уровней (вузы, СПО, общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования); специалисты по воспитательной и профориентационной работе; студенты и аспиранты.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

Участие (с докладом / без доклада) без публикации и без обучения по программе ПК (выдается только электронный сертификат участника конференции) = бесплатно

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

Участие в конференции с докладом +

+ публикация в РИНЦ = 1200 руб.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

Участие в конференции (с докладом \ без доклада) + обучение по программе ПК = 2000 руб.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

Участие в конференции с докладом + публикация в РИНЦ + обучение по программе ПК = 2500 руб.

Регистрация на участие

Регистрация на участие в конференции и в программе повышения квалификации осуществляется до 27 марта 2023 года.
Регистрация на участие в форуме осуществляется до 27 марта 2023 года.
Программа конференции будет направлена всем зарегистрировавшимся участникам до 27 марта 2023 года.

Прием материалов для публикации осуществляется до 10 апреля 2023 г. на почту chikov@lunn.ru. Оргкомитет оставляет за собой право отклонить материалы, не соответствующие тематике конференции или требованиям к оформлению
(правила и образец оформления статей).

Просьба внимательно заполнить форму для автоматического формирования договора на участие и на обучение.

Участникам конференции в очном формате будут выданы сертификаты участников и удостоверения о повышении квалификации на бумажном носителе. Участникам конференции в дистанционном формате будут по запросам направляться
электронные копии документов.

ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный

лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова»

Институт непрерывного образования

ИНО: 603155, Нижний Новгород, ул. Минина, д. 31а, к. 3, ауд. 3101,
тел. 8 (831) 416-60-47, 8 (831) 416-60-98, ino@lunn.ru
Made on
Tilda